可读性检测
这款可读性检测工具会分析任意文本，告诉你它读起来是容易还是吃力。它基于成熟的公式，综合句子长度、词语长短和音节数量来评估。粘贴你的文字，立刻就能得到 Flesch 阅读易读度分数、对应的阅读年级，以及这段文字最适合的读者群体。
它适合所有为读者而写的人：需要贴合目标受众的内容与文案作者、检查文档的技术写作者、核对阅读水平的教育工作者、需要简化患者说明的医护人员，以及想把邮件和报告写得更精炼的职场人士。
如何检测可读性
输入文本
将内容粘贴或输入到文本框，或点击示例载入示例文本。文本不少于 100 个词时分数最准确，但博客文章、邮件、落地页或各类文档都可以分析。
查看分数
主可读性分数（Flesch 阅读易读度）会即时显示，并配有颜色标识，同时给出阅读年级、目标适读人群，以及词数、句子数、平均每句词数、复杂词占比等统计数据。
展开详细分数
展开详细分数，查看全部六种公式各自的得分条，并阅读每种公式的说明，了解它测量什么、该如何解读。
按建议改进，再复制
改进建议面板会根据你的句子长度和复杂词，指出哪里做得好、哪里需要简化。用复制报告保存每一项分数和统计，或点击清空重新开始。
功能特色
Flesch 阅读易读度
0 到 100 的核心分数——越高越易读，60 到 70 被视为面向大众读者的标准水平。
Flesch-Kincaid 年级
把文本换算成美国学校的年级水平，结果为 8 即表示八年级学生能够读懂。
Gunning Fog 指数
估算读者所需的正规教育年数，12 对应高三的阅读水平。
SMOG 指数
基于多音节词数，在对清晰度要求极高的健康与医疗文档中广受青睐。
Coleman-Liau 指数
以字符数代替音节计算，因而在自动分析和跨语言对比中更为可靠。
自动可读性指数
结合字符数与词数估算阅读年级，可快速完成实时可读性检测。
多语言支持
为德语、西班牙语、法语、意大利语、荷兰语、葡萄牙语、波兰语和俄语调整公式与音节规则。
阅读年级与适读人群
将五种基于年级的公式取平均，得出单一阅读年级，并指出你的文字最适合的读者群体。
改进建议
自动给出带颜色标识的反馈，标出过长的句子和复杂词，让你清楚知道该简化什么。
复制报告
把每一项分数和统计导出为整洁的文本报告，可直接粘贴到笔记、文档或聊天中。
常见问题
可读性分数多少算好？
面向大众读者时，建议把 Flesch 阅读易读度控制在 60 到 70 之间（标准难度），对应八到九年级的阅读水平。大多数主流报刊和杂志都按这个水平写作。
我的内容该以多少分为目标？
这取决于你的读者。儿童内容适合 80 到 100（非常易读），大众读者 60 到 70（标准），技术文档 50 到 60（较难），学术论文 30 到 50（难懂）。法律文本通常落在 0 到 30（非常难懂）。
阅读年级是怎么算出来的？
阅读年级是五种公式——Flesch-Kincaid、Gunning Fog、SMOG、Coleman-Liau 和 ARI——的平均值。取平均比单凭任何一种公式都能给出更均衡的估算。
为什么会有这么多不同的公式？
每种公式都是为不同目的而设计的，会从略有差异的角度衡量可读性。把几种公式结合起来，能让你对文本到底有多难得出更全面、更可靠的判断。
什么样的词算复杂词？
复杂词是指含有三个或更多音节的词。例如 “information”（四个音节）是复杂词，而 “data”（两个音节）则不是。减少复杂词是提升可读性最快的方法之一。
怎样才能提升可读性？
把句子控制在大约 15 到 20 个词，用日常说法替换复杂词，把长段落拆成短段落，并多用主动语态。把文字大声读出来也有帮助——如果你读得磕磕绊绊，读者多半也会。
它支持英语以外的语言吗？
支持。本工具支持德语、西班牙语、法语、意大利语、荷兰语、葡萄牙语、波兰语和俄语，并为每种语言采用经过调整、带有特定音节计数规则的公式。
可读性公式准确吗？
它们衡量的是结构上的复杂度——句子长度、词语长短和音节——却无法判断含义、组织结构或视觉排版。请把分数当作有用的参考，而不是衡量写作质量的唯一标准。
我的文本会被存储或分享吗？
不会。所有分析都通过 JavaScript 在你的浏览器中完成。你的文本绝不会发送到任何服务器，也不会被存储或分享给第三方。
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